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      王新宇:痕跡識人管理篇

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      • 視頻資源大?。?.83 GB 更新時間:2022-09-11
      • 類型:管理篇 觀看方式:百度網盤

      • 類別:>名師講座 > 管理素質Tags:
      • 提醒:開通VIP會員全站免費學 推薦星級:

      王新宇:痕跡識人管理篇資源簡介:

      課程目錄

      1–第一模塊 管理管什么_結果優先還是感受優先?對員工管理的目的 .mp4

      2–第一模塊 管理管什么_能力態度還是環境機會?影響員工績效的因素 .mp4

      3–第一模塊 管理管什么_員工有畏難情緒怎么辦?辨別態度背后的原因 .mp4

      4–第二模塊 機會屬于誰_機會屬于誰?組織用人標準要顯性化 .mp4

      5–第三模塊 巧用心理學讓員工適應環境_如何讓員工適應環境?忍耐度與調適性原理 .mp4

      6–第三模塊 巧用心理學讓員工適應環境_管理要狠一點還是柔一點?決定員工忍耐度的關鍵因素 .mp4

      7–第三模塊 巧用心理學讓員工適應環境_激勵員工只靠薪酬?錨定效應在管理中的應用 .mp4

      8–第四模塊 能力的塑造_能力的本質是什么?提升能力還靠重復訓練 .mp4

      9–第四模塊 能力的塑造_如何提升員工技能?學習效果VS目標管理 .mp4

      10–第四模塊 能力的塑造_目標為什么會丟失?提升不同能力方法因人而異 .mp4

      11–第四模塊 能力的塑造_如何評價一個人的能力?用流程性思維可視化 .mp4

      12–第四模塊 能力的塑造_如何提升溝通能力?三種方法有效訓練 .mp4

      13–第五模塊 價值觀與態度的調整_用激勵能解決態度問題嗎?從人性看價值觀 .mp4

      14–第五模塊 價值觀與態度的調整_價值觀能改變嗎?除非強烈的負面激勵 .mp4

      15–第五模塊 價值觀與態度的調整_如何讓激勵有效果?注重員工差異化需求 .mp4

      16–第六模塊 需求識別,痕跡入手 _員工都有哪些需求?需求是激勵的前提.mp4

      17–第六模塊 需求識別,痕跡入手 _怎樣讓自己不用忍?成就動機要與崗位匹配.mp4

      18–第六模塊 需求識別,痕跡入手 _人為什么要工作?四種職業動機.mp4

      19–第六模塊 需求識別,痕跡入手 _如何了解職業動機?讓激勵更快更持久.mp4

      20–第六模塊 需求識別,痕跡入手 _管理中如何發現痕跡?判斷員工需求找到有效激勵.mp4

      21–第七模塊 影響無聲,潤物無痕_如何給員工“洗腦”?帶入高接受狀態的四種技巧.mp4

      22–第七模塊 影響無聲,潤物無痕_如何與員工建立信任?痕跡識人是切入點.mp4

       

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